在前不久3月中旬，拥有着“全球艺术教育奥斯卡”之称的全美艺术教育大会（NAEA大会）在波士顿圆满举行，作为连续7年受邀的杨梅红艺术教育来说，今年的精彩作品照样不能少，现场展出了学员们众多一流作品，并且所有作品都以“玩具的重组”为整个主题开设相应的公开课，本次全美艺术教育协会还被称为全美艺术教育学会，熟悉的朋友肯定知道，它成立于1947年，由来自美国各州的专业艺术教育者组成。

全美艺术教育大会（NAEA National Convention）是NAEA的年度大会，邀请全球知名的艺术教育专家和机构，举办讲座、各种会议、工作坊、实地活动等形式进行交流，是国际艺术教育界的年度盛会！那么在今年的大会上，杨梅红艺术教育的学生们照样让人称赞，很多学生作品都运用物理学中的重组法创作而成，同时这个物理学概念还要求孩子们将一些孤立的事物、元素、技术原理、手段、现象或材料等，通过某种方式改变原有的分散状态，经选择和组合后，使它们产生联系，从而重新构成了一个新的有机整体。

孩子们的创意独特且大胆，他们搜集生活中准备丢弃的东西或不起眼的事物，像是闲置玩具、废弃的包装、空瓶子等意想不到的材料，将它们重新拼凑和组装，创作出奇异且充满生命力的艺术作品。本次全美艺术教育大会中，孩子们的作品完成度非常高，同时对未来充满想象，又饱含深意，杨梅红艺术教育艺术教育研究院院长肖琳老师也感慨：“一次创作能引发孩子对自己的思考、对未来的思考，这是艺术教育中很重要的一部分。

任何形式的教育都应该帮助孩子树立正确的人生观、世界观和价值观，让孩子具备独立的思考与判断的能力。”杨梅红艺术教育坚持“用艺术启迪智慧”，希望将艺术与科学相融合传递给孩子们，让孩子们将环保理念、科学精神和艺术美感结合，去发散思维并大胆创作，让孩子从中收获感性的认知与理性的思考，并构建立体思维和多元视角。构建更多元的世界，挖掘更多潜能，详询了解更多欢迎家长们致电：400-601-6869。