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杨梅红艺术教育通过艺术创作加深孩子对汉字的

2021-01-04
作者:admin 来源:杨梅红艺术教育
一年一度的杨梅红艺术教育环球艺术创意大赛圆满结束了,当我们习以为常的汉字变成一种创作元素,当我们通过艺术和热爱将其“再创作”,我们惊喜地发现孩子们对于汉字的理解奇妙又生动,纯粹又深刻。
杨梅红艺术教育
环球创意奖《怀抱》
李晨曦5岁济南绿地中心校区
“大家好,今天我给大家带来一个大宇宙,宇宙有很多很多星球,最亮的那颗就是妈妈……”
在孩子心里,妈妈的怀抱永远是最安全的港湾,是宇宙中最亮的那颗星。仅仅两个字,我们看到孩子的内心如此浪漫而广阔,这样的宇宙真美。身为老母亲,一定会为这样的作品感动涕零吧。
环球创意奖《花田》
李黛林5岁大连凯德校区
“花田这两个字是我最早认识的字,它代表了杨梅红花田中的小花朵,也就是我们,也代表了我想念爸爸妈妈时,打开窗能看到的大片花海。”平视与俯视这份作品时我们便能发现其玄妙之处,同时深深被这份“心花怒放”的想念打动了!我们在作品中能窥见孩子丰富的内心世界,也领略到孩子在艺术方面的创作才能!比如利用空间思维和多元化的创作手法,构建了许多视觉强烈的立体“汉字”。
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环球创意奖《时光》
吴昱萱6岁郑州国贸校区
“收拾旧物时,发现很多被我遗弃的玩具,时间让我一点点长大,我想把这份美好的时光记录下来并分享给大家”。利用旧玩具完成的作品《时光》,的确为我们呈现了一段关于时光的记忆,我想每一个看到的人都会忍不住想起自己的“童年时光”,大概也是这样一部《玩具总动员》。孩子对于“时光”的理解非常高级和深刻,艺术不仅仅是当下的创作,还拥有穿越时空、记录时光的超能力!
杨梅红艺术教育
杨梅红艺术教育不仅让孩子们通过艺术创作去探索、理解中国文化,也让世界透过艺术的滤镜和孩子的声音加深对汉字文化的认知和理解,重新认识中国文化,从中感受到中华民族传统文化的魅力。
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